بهترین آموزشگاه زبان انگلیسی شیراز
درس سوم کتاب زبان انگلیسی سال دهم: سفر به دنیای دانش (با نمونه سوال)
موسسه زبان پارسا افتخار دارد تا در این مقاله، شما را با محتوای درس سوم کتاب زبان انگلیسی سال دهم آشنا کند. این درس، دریچهای به سوی ارزش علم و دانش میگشاید و با ارائه نمونه سوالات، به شما در تسلط بر این مبحث مهم کمک میکند.
ارزش علم و دانش: از گهواره تا گور
درس سوم با نقل قولی از پیامبر اکرم (ص) آغاز میشود: “از گهواره تا گور دانش بجویید.” این جمله، اهمیت فراگیری دانش را در تمام طول زندگی انسان یادآور میشود. در این درس، با مفاهیم و کلماتی آشنا میشویم که در درک بهتر مطالب به ما کمک میکنند.
لغات کلیدی درس
در ابتدای درس، جدولی از اصطلاحات و واژگان جدید وجود دارد که یادگیری آنها برای درک بهتر مطالب ضروری است.
| انگلیسی | فارسی |
|---|---|
| Scientist | دانشمند |
| Laboratory | آزمایشگاه |
| Building | ساختمان |
| Develop | توسعه دادن/بهبود دادن |
| Solve | حل کردن |
| Believe | باور/ اعتقاد |
| Famous | معروف |
| Medicine | پزشکی |
| Quit/Give up | رها کردن/ترک کردن |
| Thousands of | هزاران از … |
آشنایی با اشیا و وسایل
در این بخش، با اشیایی از گذشته تا به امروز آشنا میشویم که نقش مهمی در پیشرفت علم و فناوری داشتهاند. این بخش، به شما کمک میکند تا درک بهتری از چگونگی توسعه علم و فناوری در طول زمان داشته باشید.
مکالمه: دانشمندان ایرانی
در این درس، یک مکالمه جذاب بین دو دوست وجود دارد که درباره دانشمندان ایرانی و کارهای برجسته آنها صحبت میکنند. این مکالمه فرصتی است تا با اسامی دانشمندان بزرگ ایرانی مانند رازی و نصرالدین طوسی آشنا شوید.
نکته: قبل از خواندن متن مکالمه، سعی کنید بدون استفاده از دیکشنری، خودتان آن را مطالعه کنید و سعی کنید مفهوم کلی آن را درک کنید.
تمرین و تکرار: جملات کاربردی
پس از مکالمه، تعدادی جمله کاربردی ارائه میشود که به شما در استفاده از کلمات و اصطلاحات جدید در جمله کمک میکند.
| جمله انگلیسی | ترجمه فارسی |
|---|---|
| Melika tries hard to learn English. | ملیکا سخت تلاش میکند انگلیسی یاد بگیرد. |
| Babak is an energetic boy. | بابک یک پسر پر انرژی است. |
| The students do experiments in the school laboratory. | شاگردان در آزمایشگاه مدرسه آزمایش انجام میدهند. |
متن درسی: “هیچ رنجی بدون گنج نیست”
این متن، داستان زندگی دانشمندان بزرگی را بازگو میکند که با تلاش و پشتکار فراوان، به موفقیتهای بزرگی دست یافتهاند. این متن به اهمیت تلاش و پشتکار در رسیدن به اهداف اشاره دارد.
نکته: ابتدا متن را بدون استفاده از دیکشنری بخوانید و سعی کنید مفهوم کلی آن را درک کنید. سپس دوباره آن را بخوانید و کلمات جدید را از متن یاد بگیرید.
گرامر درس: گذشته استمراری
گرامر مهم این درس، “گذشته استمراری” است. این گرامر برای بیان عملی استفاده میشود که در زمان مشخصی در گذشته در حال انجام بوده است.
فرمول ساخت گذشته استمراری:
- Subject + was/were + verb + ing
مثال:
- I was watching T.V when Glory came in .
- Ali and his family were living in shiraz when his brother got married.
منفی کردن:
- Subject + was/were + not + verb + ing
مثال:
- The teacher was not correcting the papers.
سوال کردن (بلی/خیر):
- Was/were + subject + verb + ing ?
مثال:
- Was the teacher correcting the papers?
سوال کردن (wh):
- Wh word + was / were + subject + verb + ing?
مثال:
- What was the teacher doing?
ضمایر انعکاسی
ضمایر انعکاسی، ضمایری هستند که به فاعل جمله بازمیگردند و بر فاعل تأکید میکنند.
مثال:
- I did it myself. (من خودم این کار را انجام دادم.)
- She helped herself to some food. (او خودش مقداری غذا برداشت.)
بخش نوشتاری (Writing)
در این درس، با فعل (Verb) آشنا میشویم. فعل، اصلیترین جزء جمله است و بیانگر یک عمل، حالت یا وضعیت است.
نمونه سوالات (Self Assessment)
برای سنجش یادگیری خود، به سوالات زیر پاسخ دهید:
جملات زیر را با کلمه مناسب از داخل جعبه پر کنید:
- herself, yourself, myself, themselves
- She ……………. did all her homework .
- They were cleaning the house by ……………………
- I …………………. Will take Nicky to school.
- Do you check your emails by……………………..?
پاسخها:
- herself
- themselves
- myself
- yourself
با فعل مناسب جای خالی را پر کنید:
- We ……. to that party when Sisi called us. (went/were going).
- Daniel ………………… to stadium with his friends on Monday (went/was going ).
- He ………………… his new job so much .(loves/is loving).
پاسخها:
- were going
- went
- loves
نمونه سوالات بیشتر (برای تمرین بیشتر)
- ترجمه کنید: “Scientists always try to find new solutions to problems.”
- کدام گزینه صحیح است؟ “I _ a book when the phone rang.” (was reading / read)
- جمله را با استفاده از گذشته استمراری کامل کنید: “She _ English last night.” (study)
جمعبندی
درس سوم کتاب زبان انگلیسی سال دهم، شما را با دنیای علم و دانش آشنا میکند و اهمیت تلاش و پشتکار را در رسیدن به اهداف یادآور میشود. با تمرین و تکرار مطالب این درس، میتوانید مهارتهای زبانی خود را تقویت کرده و در آزمونها موفق شوید. برای کسب اطلاعات بیشتر و دریافت مشاوره، به وبسایت موسسه زبان پارسا مراجعه فرمایید: parsa-li.com
موسسه زبان پارسا، همراه شما در مسیر یادگیری زبان انگلیسی.