آیا گرامر واقعاً در یادگیری زبان ضروری است؟
آیا شما هم از یادگیری گرامر در ابتدای مسیر یادگیری یک زبان جدید واهمه دارید؟ اگر پاسختان مثبت است، خبر خوبی برایتان دارم. در واقع، تمرکز بیش از حد روی گرامر میتواند سرعت یادگیری شما را کاهش دهد، یا حتی شما را از مسیر اصلی دور کند. من دانشآموزان بسیاری را دیدهام که به دلیل موانع گرامری از یادگیری زبانی که زمانی برایشان جذابیت داشت، منصرف شدهاند. اجازه ندهید این اتفاق برای شما هم بیفتد.
حقیقت این است که: شما میتوانید یک زبان جدید را بدون نیاز به مطالعهی گرامر یاد بگیرید. این ادعا مخالف دیدگاه سنتی بسیاری از مربیان زبان و زبانآموزان است. گرامر در واقع، مجموعهای از قواعد است که بر یک زبان حاکم است. اما این تعریف ساده، چندان دقیق نیست.
واقعیت این است که گرامر، مجموعهای از مشاهداتی است که زبانشناسان هنگام مستندسازی یک زبان، ثبت میکنند. این الگوها توسط زبان مادری ها ایجاد میشوند. در حالی که ذهن آنها (مانند ذهن همهی ما) به ندرت از الگوهای تعریف شده، پیروی میکند.
چرا در یادگیری زبان، به گرامر نیاز ندارید؟
بسیاری از افراد تمایلی به پذیرش این موضوع ندارند که گرامر در ابتدای یادگیری زبان، ضروری نیست. آنها با این موضوع مشکل دارند. معلمان سنتی زبان احتمالاً مخالف این موضوع هستند. بسیاری از آنها معتقدند شما نمیتوانید بدون مطالعهی گرامر در ابتدا، یک زبان را یاد بگیرید. اما واقعیت چیز دیگری است.
دپارتمانهای آموزشی در سراسر جهان، بر آموزش گرامر تمرکز دارند. با این حال، دانشآموزان هنوز در صحبت کردن به زبان جدید مشکل دارند. در بسیاری از موارد، دلیل اصلی این که بسیاری از دانشآموزان در صحبت کردن به زبان در سطوح مقدماتی مشکل دارند این است که آنها یادگیری گرامر را پیشنیاز صحبت کردن به یک زبان میدانند. این یک اشتباه است و اغلب، مانع پیشرفت آنها میشود.
چگونه گرامر را به طور طبیعی یاد بگیریم؟
به خاطر داشته باشید که شما زبان مادری خود را با مطالعهی گرامر یاد نگرفتید. در حالی که زبان مادریها معمولاً “طبق قواعد گرامری” صحبت میکنند، تعداد کمی از آنها از قوانین استفاده شده، آگاه هستند. حتی گاهی، قوانین چندان مهم نیستند. زیرا استثنائات بسیار زیادی وجود دارد.
زبان فرانسوی یک مثال عالی است. در زبان فرانسوی، شما باید استثنائات زیادی را یاد بگیرید. این بدان معناست که شما نمیتوانید تنها به قوانین فکر کنید، بلکه باید به این موضوع هم توجه کنید که آیا استثنائی وجود دارد یا خیر.
فرض کنید در حال بررسی قوانین و استثناها در حالی هستید که با یک دوست خود در حال مکالمه هستید. دوست شما، احتمالاً در اواسط گفتگوی سوم یا چهارم، مشغول کار با گوشی خود خواهد بود.
واقعیت این است که شما زبان مادری خود را با مطالعهی گرامر یاد نگرفتید. شما تا زمانی که به مدرسه نرفتید، گرامر آموزش ندیدید و تا آن زمان، شما مانند یک حرفهای به زبان مادری خود صحبت میکردید. شما نمیدانستید فعل چیست یا چگونه باید صرف شود. اما شما فعلها را میشناختید و میتوانید آنها را به درستی صرف کنید. شما گفتار خود را با جملات کامل و از نظر دستوری صحیح آغاز کردید، در حالی که تنها دو یا سه سال داشتید.
کودکان، زبانها را بدون گرامر یاد میگیرند
بسیاری از والدین، فرآیند یادگیری زبان توسط کودکان را مشاهده کردهاند. در ابتدا، فرزندانشان شروع به صحبت نامفهوم میکنند. سپس، کلمات را تکرار میکنند. ابتدا یک کلمه را میگویند و اغلب، کلماتی را تکرار میکنند که از دیگران شنیدهاند. سپس، جملات کوتاه دو یا سه کلمهای میسازند. بعد از آن، جملات پیچیده (اما نادرست از نظر گرامری) ایجاد میکنند. در نهایت، آنها توانایی صحبت کردن با جملات صحیح را پیدا میکنند.
این فرآیند (اشاره شده در بالا) رخ میدهد، حتی اگر کودک هرگز یک کتاب گرامر را نخوانده باشد. این اتفاق میافتد زیرا او به زبان مادری های اطرافش گوش میدهد. او همچنین از کمک بزرگسالانی که زبان او را زمانی كه اشتباه میکند، اصلاح میکنند، بهره میبرد. و کودکان در هنگام یادگیری یک زبان، اشتباهات زیادی مرتکب میشوند.
در اینجا مثالی از برقراری ارتباط کودکان بدون گرامر آمده است:
کودک میگوید: “Gimme dat one.” (یکی از آن ها را به من بده.)
والدین پاسخ میدهند: “آیا آن را میخواهی؟”
کودک میگوید: “آره، dat one.”
کودکان، به الگوهای صوتی که در طول روز میشنوند، توجه میکنند و سپس آنها را تکرار میکنند. با یک کلمه شروع میشود، نام اشیای اطرافشان. سپس، به جملات کوتاه و ساده میروند. با بزرگ شدن، کودکان کلماتی را که میشنوند تکرار میکنند، و تلاش میکنند گفتار را کامل تلفظ کنند.
بزرگسالان هم میتوانند بدون گرامر به تسلط برسند
مشاهدهی نحوهی یادگیری زبان اول توسط کودکان، میتواند مفید باشد تا بتوانیم از فرآیندی که آنها استفاده میکنند، تقلید کنیم. به نظر میرسد آنها زبان را بدون هیچ دشواری یاد میگیرند. اگر کودکان میتوانند زبان را به روشی که در بالا توضیح داده شد یاد بگیرند، چرا بزرگسالان نتوانند؟
باید به این واقعیت اعتراف کنم که یادگیری یک زبان دوم، میتواند کاملاً متفاوت از یادگیری زبان اول باشد. برخی از افراد معتقدند که این دو نباید با هم مقایسه شوند. یادگیری یک زبان دوم برای بزرگسالان میتواند دشوارتر باشد زیرا زبان مادری آنها ممکن است در توانایی آنها برای یادگیری زبان دوم تداخل ایجاد کند، اما بزرگسالان نیز مزایای زیادی دارند.
برای مثال، یک بزرگسال از قبل میداند که چگونه مطالعه کند، و این در طول آموزش زبان به او کمک میکند. من قبلاً در مورد تفاوت بین یادگیری و مطالعهی یک زبان نوشتهام، بنابراین میدانید که من طرفدار بزرگی از دومی نیستم. اما جایی برای مطالعه در فعالیتهای یادگیری زبان هر بزرگسال وجود دارد. با این اوصاف، یادگیری قوانین گرامری در ابتدا، رویکرد خوبی نیست.
چگونه با گوش دادن، گرامر را یاد بگیریم؟
یادگیری یک زبان مانند یادگیری هر مهارت دیگری است. شما باید تمرین کنید. بیایید یادگیری نواختن یک ساز موسیقی را به عنوان مثال در نظر بگیریم. اگر قرار بود یک ساز را مانند مربیان گرامر به کودکان آموزش دهید، باید تئوری موسیقی را (بدون لمس کردن یک ساز) مطالعه کنید. اما این بیمعنی خواهد بود.
شما فقط میتوانید یک مهارت را از طریق تمرین بهبود بخشید. بنابراین، وقتی نوبت به یادگیری یک ساز موسیقی میرسد، تئوری و کاربرد عملی دست به دست هم میدهند.
متاسفانه، این در مورد یادگیری زبان در اکثر موارد صدق نمیکند. دانشآموزان اغلب گرامر رسمی را قبل از اینکه به عبارات اساسی ضروری برای مشارکت در یک زبان و بهرهمندی از زبان مادریها بپردازند، آموزش میبینند.
آموزش زبان را میتوان متفاوت انجام داد. اما، این مستلزم استفاده از یک تکنیک جدید است. توجه به عبارات دستوری و روشهای خاص صحبت کردن زبان مادریها، برای شما مهم خواهد بود. سپس نوبت شما خواهد بود که آن عبارات را بگیرید و آنها را در استفادهی خود از زبان و در نوشتههای خود ادغام کنید.
بسیاری از افراد این کار را به طور طبیعی و غریزی انجام میدهند، اما تعداد کمی از برنامههای زبان رسمی این رویکرد را پرورش میدهند یا ترویج میکنند. به همین دلیل است که زبانآموزان زیادی در روان شدن به یک زبان جدید شکست میخورند.
آیا باید به طور کامل از گرامر اجتناب کنید؟
گرامر در آموزش زبان، نقش محدودی دارد. آموزش گرامر اغلب شامل تکمیل موفقیتآمیز درسها میشود، اما این لزوماً به این معنی نیست که دانشآموز میتواند زبان را صحیح و منسجم صحبت یا بنویسد.
اگر تمرین کنید که از کلمات و عباراتی که از زبان مادریها میشنوید تقلید کنید، میتوانید به یک زبان جدید با مهارت بنویسید و صحبت کنید. مطالعهی گرامر برای رسیدن به این هدف، ضروری نیست. گرامر فقط قوانینی را که با گوش دادن یاد میگیرید، روشن میکند.
کتابهای عبارت، ابزاری بسیار مفید برای هر کسی است که در حال یادگیری یک زبان است. این کتابها حاوی نمونههایی از گفتگوی واقعی هستند که مردم گفتهاند، و آنها یک سرمایهگذاری عالی هستند. هر منبعی که به خواننده یا شنونده نمونههایی از زبان گفتاری ارائه دهد، برای یادگیری بسیار بهتر از کتابی است که بر گرامر متمرکز است.
وقتی در حال یادگیری یک زبان هستم، معمولاً نگران گرامر نیستم. من به نحوهی شکلگیری جملات توسط زبان مادریها گوش میدهم و سعی میکنم جملات خود را به همان روش بگویم. اگر وقت خود را صرف تمرکز بر روی یک جمله در یک زمان کنید، گرامر را به روشی بسیار لذتبخشتر یاد خواهید گرفت.
برای اطلاعات بیشتر و شروع یادگیری زبان، میتوانید از وبسایت موسسه زبان پارسا دیدن کنید.
برای کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در دورههای آموزش زبان، با ما تماس بگیرید:
📍 آدرس:
شیراز، بلوار شهید بهشتی، حدفاصل چهارراه بنفشه به سمت چهارراه خلدبرین
📞 تلفن تماس:
071-32357641 | 071-32331829
📱 واتساپ:
09013443574 | 09173162644
📧 ایمیل:
[email protected]
🌐 آدرس سایت موسسه زبان پارسا:
https://parsa-li.com
🔗 اینستاگرام پارسا:
instagram.com/parsali.ir
